El lunes y el martes se tuvieron refuerzos de matemáticas y lengua castellana con estudiantes que debían logros en estas áreas.
El miércoles, jueves y viernes se tuvieron actividades de carácter institucional.
El lunes y el martes se tuvieron refuerzos de matemáticas y lengua castellana con estudiantes que debían logros en estas áreas.
El miércoles, jueves y viernes se tuvieron actividades de carácter institucional.
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MATEMÁTICAS |
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LENGUA CASTELLANA |
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CIENCIAS SOCIALES |
El lunes no hubo clase por ser festivo Refuerzos finales de matemáticas y lengua castellana |
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CIENCIAS NATURALES |
Refuerzos finales de matemáticas y lengua castellana |
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EDUCACION ARTÍSTICA |
El lunes no hubo clase por ser festivo Refuerzos finales de matemáticas y lengua castellana |
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ETICA |
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RELIGION |
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EDUCACIÓN FÍSICA |
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TECNOLOGÍA |
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INGLÉS |
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MATEMÁTICAS |
Refuerzo de operaciones matemáticas (especialmente multiplicaciones de dos cifras y divisiones) El jueves no hubo clase por celebración de navidad y despedida grupal de año |
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LENGUA CASTELLANA |
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CIENCIAS SOCIALES |
Refuerzo en escritura y lectura. |
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CIENCIAS NATURALES |
Refuerzo en escritura y lectura El viernes no hubo clase por comisiones de evaluación y promoción de tercer periodo |
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EDUCACION ARTÍSTICA |
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ETICA |
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RELIGION |
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EDUCACIÓN FÍSICA |
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TECNOLOGÍA |
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INGLÉS |
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MATEMÁTICAS |
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LENGUA CASTELLANA |
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CIENCIAS SOCIALES |
El lunes no hubo clase por festivo y el jueves por permiso laboral |
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CIENCIAS NATURALES |
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EDUCACION ARTÍSTICA |
El lunes no hubo clase por festivo y el viernes por permiso laboral. |
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ETICA |
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RELIGION |
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EDUCACIÓN FÍSICA |
Juego libre |
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TECNOLOGÍA |
No hubo clase por permiso laboral. Se dejó como tarea para la casa (dibujo y escrito de como ven a Medellín en un futuro) |
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INGLÉS |
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MATEMÁTICAS |
Práctica de divisiones exactas e inexactas con dividendos de dos y tres cifras. Repaso de sumas, restas y multiplicaciones ( por una y dos cifras) con números de cinco y seis cifras. Evaluación de lo anterior. El jueves no hubo clase por paro del magisterio |
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LENGUA CASTELLANA |
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CIENCIAS SOCIALES |
El jueves no hubo clase por paro del magisterio
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CIENCIAS NATURALES |
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EDUCACION ARTÍSTICA |
Lectura del cuento "Hay un fantasma en esta casa" de Oliver Jeffers y dibujo respecto a él (casa embrujada con seis fantasmas decorados con diferentes técnicas solicitadas: líneas verticales, horizontales, puntos, color) Coloreado de dibujos alusivos a la navidad para decorar el rincón de lectura |
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ETICA |
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RELIGION |
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EDUCACIÓN FÍSICA |
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TECNOLOGÍA |
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INGLÉS |
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MATEMÁTICAS |
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LENGUA CASTELLANA |
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CIENCIAS SOCIALES |
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CIENCIAS NATURALES |
El miércoles no hubo clase pues su espacio se ocupó en lengua castellana El viernes no hubo clase por celebración del día de la diversidad étnica y cultural |
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EDUCACION ARTÍSTICA |
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ETICA |
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RELIGION |
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EDUCACIÓN FÍSICA |
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TECNOLOGÍA |
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INGLÉS |
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MATEMÁTICAS |
Repaso de suma, resta, multiplicación por una y dos cifras, descomposición y escritura de números de seis cifras. Ejercicios sencillos de división |
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LENGUA CASTELLANA |
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CIENCIAS SOCIALES |
El lunes no hubo clase por ser festivo Completación del texto "Los cerros turelares de Medellín". Juego con preguntas abiertas de comprensión de lectura ( tanto de la parte narrada como de la tabla) Gráfico de barras con base a la altura sobre el nivel del mar de los siete cerros tutelares Evaluación de lectura de gráficos con base en el anterior. |
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CIENCIAS NATURALES |
Mapa conceptual con algunos factores abióticos (aire, agua, temperatura, aire, suelo). Dibujo y oración con cada uno de ellos Video sobre los factores bióticos y abióticos escribiendo la teoría al respecto. Clasificación de factores abióticos y bióticos en una tabla, según vayan apareciendo en el computador. Dibujo de un paisaje donde aparezcan cinco elementos de cada factor.
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EDUCACION ARTÍSTICA |
El lunes no hubo clase por ser festivo |
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ETICA |
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RELIGION |
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EDUCACIÓN FÍSICA |
No hubo clase por permiso laboral |
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TECNOLOGÍA |
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INGLÉS |
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MATEMÁTICAS |
Graficación, escritura y descomposición de números de seis cifras. Evaluación de los dos últimos items Práctica y evaluación de suma, resta y mulitplicación por un solo número, con números de seis cifras. Resolución de problemas matemáticos con números de seis cifras ( suma, resta, multiplicación) |
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LENGUA CASTELLANA |
Repaso de la ch, ll y ñ , escribiendo palabras con ellas, con las diferentes vocales (cha, che,chi, cho, chu, etc.) Dictado de veinte palabras con ll y ñ, discriminándolas en una tabla (revisándo el trabajo de una manera coevaluativa) Completación de oraciones con un medio de comunicación apropiado, practicando la escritura de palabras con ch, ll y ñ |
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CIENCIAS SOCIALES |
Evaluación sobre los municipio del Valle de Aburrá, por medio de la lectura de gráficas estadísticas y observación de mapas. |
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CIENCIAS NATURALES |
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EDUCACION ARTÍSTICA |
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ETICA |
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RELIGION |
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EDUCACIÓN FÍSICA |
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TECNOLOGÍA |
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INGLÉS |
Coloreado de ficha sobre el habitat de los animales. Escritura en cada hábitat de los animales propuestos. |