SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL

 

MATEMÁTICAS	Dibujos creativos a partir del círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo El jueves no hubo clase por permiso laboral
LENGUA CASTELLANA	Lectura del cuento "No hace falta la voz". Completación de una tabla con algunos de los animales que allí aparecen, identificando su género y escribiendo su nombre en plural y el sonido que hacen. Escritura de oraciones en plural con los animales del cuento no incluidos en la tabla. Dibujo de uno de los animales en familia (una mamá y tres hijos) El miércoles no hubo clase por paro del magisterio
CIENCIAS SOCIALES	Definición de los tipos de familia y coloreado de una ficha al respecto (familia nuclear: mamá, papá e hijos o hijas; familia monoparental: solo está la mamá o el papá; familia multiespecie: seres humanos más mascotas; familia extensa: familia nuclear más abuelos, abuelas, tíos, tías, etc. El jueves no hubo clase por permiso laboral
CIENCIAS NATURALES	Lectura del cuento "Cuando el elefante camina" y escritura de una oración con cada animal que allí aparece. El viernes no hubo clase por permiso laboral
EDUCACION ARTÍSTICA	Acróstico con la palabra DANZA. Coloreado de una ficha sobre el mes del teatro (marzo) y el mes de la danza (abril).   El viernes no hubo clase por permiso laboral
ETICA	Con base en el cuento "No hace falta la voz", como la jirafa no habla, entonces abraza. Juego individual de autocuidado y amor.
RELIGION	No hubo clase por paro del magisterio
EDUCACIÓN FÍSICA	No hubo clase por paro del magisterio
TECNOLOGÍA	No hubo clase por permiso laboral
INGLÉS	No hubo clase por permiso laboral

SEMANA DEL 6 AL 10 DE ABRIL

 

MATEMÁTICAS	Juegos de ordenamiento de números con material concreto. Evaluación de sumas, restas, descomposición, seriación, comparación y  graficación en el ábaco de números de dos cifras, con repaso previo a la evaluación. Juegos de atención en el libro de matemáticas del PTA  en torno a temáticas sobre la hora, figuras geométricas, ubicación espacial y seriación
LENGUA CASTELLANA	Conversión de oraciones en singular a oraciones en plural, practicando la escritura de palaras con ch y qu. Escritura de la definición de masculino y femenino. Clasificación de unos animales en imágenes según su género.  Lectura del cuento "Los secretos del abuelo sapo" de Keiko Kasza.  Evaluación sobre plural y singular con base en dicha historia. Discriminación de palabras del cuento según sean masculino y femenino.
CIENCIAS SOCIALES	Ficha evaluativa sobre ubicación espacial.  Acróstico con base en la palabra FAMILIA.  Escritura de miembros de la familia en masculino y femenino
CIENCIAS NATURALES	Dibujo sobre el ciclo de vida de la rana y descripción de sus principales características. Ordenamiento del ciclo de vida de una gallina, escribiendo oraciones sobre cada uno de los cuatro momentos sugeridos.
EDUCACION ARTÍSTICA	Juego de atención y ubicación espacial según la indicación dada. Coloreado de una rana en el estanque
ETICA	Exposición de una cartelera sobre el respeto al cuerpo de los demás y conversación y reflexión en torno a ello
RELIGION	Escritura de los secretos que le compartió el abuelo sapo a su nieto y valoración de la amistad entre ellos. Dibujo de los personajes del cuento.
EDUCACIÓN FÍSICA	Calentamiento en trabajo en equipo, con desplazamientos de gusano y caracol. Salto del lazo tanto a nivel individual como grupal.
TECNOLOGÍA	Escritura de oraciones en plural sobre el uso de algunos objetos de la casa. Resolución de sopa de letras con objetos de la casa
INGLÉS	Coloreado de los números del 0 al 9 según el color indicado. Escritura y práctica del juego de manos "Double double"

SEMANA DEL 23 AL 27

 

MATEMÁTICAS	Repaso de la escritura de los números entre el uno y el cien. Evaluación al respecto.  Trabajo en equipo con material concreto para trabajar decenas y unidades y construir figuras geométricas.  Dibujo de las figuras geométricas más conocidas y coloreado de ellas según el color en inglés dado.
LENGUA CASTELLANA	Repaso de palabras con ch (en plural) y qu ( en singular). Evaluación al respecto
CIENCIAS SOCIALES	Realización de juegos corporales sobre la ubicación espacial
CIENCIAS NATURALES	Completación de una tabla sobre la manera en que se desplazan los animales.Resolución de apareamiento sobre esto.  Completación de un párrafo sobre varias características de los animales (hábitat, cobertura de la piel, alimentación, modo de desplazarse)
EDUCACION ARTÍSTICA	Juegos de expresión corporal con la tambora (movimientos corporales según se indique: arriba, abajo, adelante, atrás). Desplazamientos en distintos niveles y formas, asociados a los animales. Juego de lotería por parejas y dibujo de muestra de la tabla que le correspondió a cada equipo
ETICA	Ficha sobre los valores institucionales
RELIGION	Escritura de normas de buen trato en Educación Física con los amigos y amigas.  Dibujo de una de las actividades realizadas en dicha clase.
EDUCACIÓN FÍSICA	Calentamiento corporal siguiendo el movimiento propuesto por la docente (todos y todas en frente de ella sobre la línea amarilla), practicando adelante y atras, arriba y abajo. Desplazamiento sobre uno de los rectángulos pintados en la cancha de diferentes maneras.  En parejas, desplazarse por el espacio sin dejar caer el balón con unos conos. Diversos desplazamientos en un tunel realizado entre  todos y todas.
TECNOLOGÍA	No hubo clase pues ese día se salíó a las 3:00pm
INGLÉS	Ficha sobre los números del uno al diez

SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO

 

MATEMÁTICAS	Práctica de sumas llevando y restas prestando.  Práctica de descomposición de números, escritura, graficación en el ábaco y ordenamiento de mayor a menor y viceversa. Evaluación al respecto.  Sumas y restas rápidas ( con cero y uno)
LENGUA CASTELLANA	Concepto de singular y plural. Práctica de ello con objetos del salón y animales. Evaluación al respecto.  El día miércoles se destinó el espacio de la clase a la actividad relativa al "Día internacional de la mujer" y al denominado "Día del hombre".
CIENCIAS SOCIALES	Trabajo en torno a la ubicación espacial: arriba-abajo, encima-debajo, adelante-atrás, izquierda-derecha, tanto corporal (juego con el cuaderno y las sillas) como gráfícamente. Completación de oraciones con algunas de éstas palabras. Juego con dichos contrarios espaciales, ubicando en una tabla figuras, números o letras según la posición solicitada
CIENCIAS NATURALES	Completación de una tabla en torno a lo que cubre la piel de los animales (pelos, plumas, púas, piel lisa, escamas): escritura de cinco animales según cada tipo, completando el artículo la o el según sea el caso. Completación de dos párrafos sobre algunas características del animal: hábitat, alimentación, cobertura de su piel. Visualización de un video sobre el sonido que emiten algunos animales salvajes.    El viernes no hubo clase por entrega de alerta académica
EDUCACION ARTÍSTICA	En dos círculos, práctica del arriba-abajo y adentro-afuera con figuras solicitadas.
ETICA	Escritura de la definición de los cinco valores institucionales y elaboración de un acróstico con la palabra VALORES.
RELIGION	Lectura de los libros: "Querido niño" y "Querida niña" y conversación en torno a los consejos que allí dan. Escritura de una frase importante de los cuentos relacionadas con la amistad. Elaboración de una ficha relativa al "Día internacional de la mujer" y al denominado "Día del hombre".
EDUCACIÓN FÍSICA	Calentamiento corporal en círculo, enfantizando en los contrarios sobre ubicación espacial trabajados desde Ciencias Sociales.   Juego con el balón (mientras se va pasando de mano en mano al interior del círculo, cada niño y niña gira por fuera de él hasta volver a recibirlo).  En una sola hilera, paso del balón según la indicación dada (por arriba, abajo, derecha, izquierda) Tuneles en pareja relevando puestos.  Juego libre con balón de fútbol y lazos.
TECNOLOGÍA	No hubo clase por entrega de alerta académica
INGLÉS	Visualización de varios videos para saludar, repasar comandos corporales y números ("Hello, hello", "Open, close", " Tinguiritingui", "Números del 1 al 20" (Se pueden encontrar en la página del blog: VIDEOS DE INGLÉS) Escritura de los colores en inglés con el video del camaléon. Dibujo y coloreado de los objetos y seres que aparecen en él, asociados a cada color. Coloreado de una mariposa según el color solicitado.