SEMANA DEL 27 AL 31 DE OCTUBRE

 

MATEMÁTICAS	Práctica de divisiones exactas e inexactas con dividendos de dos y tres cifras. Repaso de sumas, restas y multiplicaciones ( por una y dos cifras) con números de cinco y seis cifras. Evaluación de lo anterior. El jueves no hubo clase por paro del magisterio
LENGUA CASTELLANA	Repaso de palabras con gl ( completando oraciones congruentemente mediante un apareamiento) y cl ( completando oraciones con la palabra adecuada) Dictado con palabras con las combinaciones pl, bl, cl, gl.  Lectura del cuento "Oscuro, muy oscuro" de Ruth Brown y de "Fuera de aquí, horrible monstruo verde" de Ed Emberley, a propósito de la celebración de Halloween Evaluación final de lengua castellana de tercer periodo
CIENCIAS SOCIALES	Rectificación del crucigrama sobre cerros tutelares y evaluación al respecto mediante selección múltiple El jueves no hubo clase por paro del magisterio
CIENCIAS NATURALES	Resolució de un crucigrama sobre los factores bióticos y abióticos de un ecosistema El viernes no hubo clase por actividad de Halloween
EDUCACION ARTÍSTICA	Lectura del cuento "Hay un fantasma en esta casa" de Oliver Jeffers y dibujo  respecto a él (casa embrujada con seis fantasmas decorados con diferentes técnicas solicitadas: líneas verticales, horizontales, puntos, color) Coloreado de dibujos alusivos a la navidad para decorar el rincón de lectura
ETICA	Acróstico con la palabra DEPORTE, para ser diligenciado con palabras alusivas a deportes, elementos y espacios usados en estos. Resolución de preguntas en torno al cuidado del propio cuerpo y de las características del juego limpio en estos tipos de actividad física
RELIGION	Evaluación final de religión de tercer periodo
EDUCACIÓN FÍSICA	Tiempo libre usando balones ( para jugar fútbol y basquetbol)  y lazos.
TECNOLOGÍA	No hubo clase pues salieron temprano por ser día de Halloween
INGLÉS	No hubo clase por paro del magisterio

SEMANA DEL 20 AL 24 DE OCTUBRE

 

MATEMÁTICAS	Repaso de repartos encerrando veinte círculos según la división propuesta. Sumas y multiplicaciones en el contexto de los municipios del Valle de Aburrá. Divisiones exactas e inexactas con dividendos de dos y tres cifras
LENGUA CASTELLANA	Lectura de "Olivia en Venecia" y creación de una noticia a partir del cuento  Repaso de palabras con la combinación bl (escribiéndolas en una tabla de cuatro entradas) Evaluación sobre los medios de comunicación a partir de un acróstico
CIENCIAS SOCIALES	Operaciones de suma y multiplicación en el contexto de los municipios del Valle de Aburrá.  Resolución individual de un crucigrama sobre los cerros tutelares de Medellín
CIENCIAS NATURALES	El miércoles no hubo clase pues su espacio se ocupó en lengua castellana El viernes no hubo clase por celebración del día de la diversidad étnica y cultural
EDUCACION ARTÍSTICA	Coloreado de un caramelo para decorar las puertas del colegio  El viernes no hubo clase por celebración del día de la diversidad étnica y cultural
ETICA	No hubo por entrega de alerta académica
RELIGION	Lectura del cuento "Olivia y las princesas". Acróstico con la palabra Halloween y escritura de cinco frases pegadas en las puertas del colegio en torno a "Endúlzate de amor propio"
EDUCACIÓN FÍSICA	No hubo por entrega de alerta académica
TECNOLOGÍA	No hubo clase por celebración del día de la diversidad étnica y cultural
INGLÉS	Dibujo de un monstruo, describiendo en inglés sus características en torno a su cuerpo y hábitat.

SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE

 

MATEMÁTICAS	El martes no hubo clase por permiso laboral Repaso de suma, resta, multiplicación por una y dos cifras, descomposición y escritura de números de seis cifras.  Ejercicios sencillos de división
LENGUA CASTELLANA	El lunes no hubo clase por ser festivo  Escritura  individual de un texto alusivo a las actividades realizadas durante la semana de receso. Rotación de cuadernos al son de la pandereta para compartirlo con otros compañeros y compañeras
CIENCIAS SOCIALES	El lunes no hubo clase por ser festivo Completación del texto "Los cerros turelares de Medellín". Juego con preguntas abiertas de comprensión de lectura ( tanto de la parte narrada como de la tabla) Gráfico de barras con base a la altura sobre el nivel del mar de los siete cerros tutelares Evaluación de lectura de gráficos con base en el anterior.
CIENCIAS NATURALES	Mapa conceptual con algunos factores abióticos (aire, agua, temperatura, aire, suelo). Dibujo y oración con cada uno de ellos Video sobre los factores bióticos y abióticos escribiendo la teoría al respecto. Clasificación de factores abióticos y bióticos en una tabla, según vayan apareciendo en el computador.  Dibujo de un paisaje donde aparezcan cinco elementos de cada factor.
EDUCACION ARTÍSTICA	El lunes no hubo clase por ser festivo  Coloreado de dibujos asociados con el Halloween para adornar el rincón de lectura de octubre "Medellín si lee".
ETICA	No hubo clase por permiso laboral
RELIGION	Actividad en torno a la celebración del 12 de octubre, sobre la diversidad étnica y cultural de Colombia (conversación al respecto y elaboración de un mapa mental con la palabra etnia)
EDUCACIÓN FÍSICA	No hubo clase por permiso laboral
TECNOLOGÍA	Realización de la guía de emprendimiento sobre la mejora de un producto previamente inventado
INGLÉS	Descripción grupal del oso Pachito y evaluación en parejas describiendo al oso rojo panda Yorky (tipo de animal, características físicas, habitat, nombre propio)  Escritura en inglés de los cuatro puntos cardinales ubicándolos en el Valle de Aburrá, dibujando en su interior los siete cerros tutelares de Medellín (Seven important mountains in Medellín)

SEMANA DEL 29 DE SEPTIEMBRE AL 3 DE OCTUBRE

MATEMÁTICAS	Repaso de multiplicación por dos cifras y evaluación individual de ello Graficación, escritura y descomposición de números de seis cifras. Evaluación de los dos últimos items Práctica y evaluación de suma, resta y mulitplicación por un solo número, con números de seis cifras.  Resolución de problemas matemáticos con números de seis cifras ( suma, resta, multiplicación)
LENGUA CASTELLANA	Escritura de la definición de los medios de comunicación y escritura de algunos de estos según sean audiovisuales, impresos, digitales o sonoros.  Dibujo de ocho de ellos, escribiendo una oración relacionada. Repaso de la ch, ll y ñ , escribiendo palabras con ellas, con las diferentes vocales (cha, che,chi, cho, chu, etc.)  Dictado de veinte palabras con ll y ñ, discriminándolas en una tabla (revisándo el trabajo de una manera coevaluativa) Completación de oraciones con un medio de comunicación apropiado, practicando la escritura de palabras con ch, ll y ñ
CIENCIAS SOCIALES	Evaluación sobre los municipio del Valle de Aburrá, por medio de la lectura de gráficas estadísticas y observación de mapas.
CIENCIAS NATURALES	Escritura de la definición de timbre, como  cualidad del sonido, a partir de un video.  Escritura de cuatro sonidos sobre cada fuente que los puede producir: animales, objetos, voces e instrumentos musicales.  Acróstico con la palabra TIMBRE para cada una de las categorías ( trabajo evaluativo)  Identificación de las voces de cada estudiante de Tercero Dos
EDUCACION ARTÍSTICA	Trazo de una letra de molde cuatro veces en el cuaderno, decorándolas con color, puntos, líneas rectas y líneas curvas. Escritura de 10 palabras que inicien con la letra que les correspondió.   Decoración de cada uno de los rectángulos de la ficha según la instrucción ( papel rasgado, recortado y en bolita, líneas curvas y rectas, puntos, coloreado uniforme)
ETICA	Lectura del cuento "No hace falta la voz".  Acróstico en torno a las palabras AMISTAD y AMOR, escribiendo en ellas maneras de manifestarlos a las personas que queremos
RELIGION	Actividad de cierre en torno a las celebraciones del mes de septiembre.  En torno al PATRIMONIO, dibujo de muestra de un castillo, a propósito del Museo El Castillo de Medellín. En cuanto al AMOR Y AMISTAD, dibujo y coloreado de corazones de diferentes tamaños.
EDUCACIÓN FÍSICA	Calentamiento con "El buen duque Juan" y estiramiento de brazos, principalmente.  Lance y juegos por equipo con los balones ( lanzamiento en ambas direcciones, con una mano, con la otra, pasarlos por dentro del aro, pasarlo en hilera por encima de la cabeza) Juego libre
TECNOLOGÍA	Dibujo de un objeto preciado escribiendo unas características dadas, para conformar así "El museo de objetos importantes de Tercero Dos"
INGLÉS	Coloreado de ficha sobre el habitat de los animales. Escritura en cada hábitat de los animales propuestos.