viernes, 18 de septiembre de 2026

TRABAJO EN CASA (18 DE SEPTIEMBRE DE 2026)

 

                                         CIENCIAS NATURALES


A propósito de las fuentes naturales y artificiales de sonido, organiza en tu cuaderno las siguientes oraciones. Recuerda que siempre comienzan por la palabra que esté en mayúscula

1. ambulancia  -  la  -  despertó  -  La   -   me   -   sirena  -   de

2. de -  la  -  profe  -   pandereta  - bueno  -  suena  -  La 

3. El  -  tierno -  maulla -  gato 

4. iglesia -  temprano  -  campanas  - de  -  Las  -  la  -  suenan 

5. La -  licuadora  -   es  -  ruidosa  - muy 


Ahora, traza una cruz grande en tu cuaderno, de tal manera que te queden cuatro espacios y dibuja lo que se solicita: 

Una fuente de sonido que suene FUERTE

 

 

 

 

 

 

 

 

Una fuente de sonido que suene DÉBIL

 

 

 

Una fuente de sonido NATURAL

 

 

 

 

 

 

 

 

Una fuente de sonido ARTIFICIAL

 

 

 



EDUCACIÓN ARTÍSTICA


¡Aprendamos de colores! Escribe en tu cuaderno la siguiente teoría acerca de los colores. En clase presencial lo estaremos aplicando mucho. 

COLORES PRIMARIOS: son aquellos tres colores puros que no están compuestos por ninguna mezcla. Estos son: amarilloazul y rojo. 






      


Mezclando  dos  de los colores primarios a partes iguales se forman los colores secundarios: verde, violeta y naranja.  



TECNOLOGÍA

Resuelve el siguiente apareamiento sobre los lugares de la ciudad

1. Hospital

2. Colegio

3. Biblioteca

4. Supermercado

5. Estadio

6. Teatro

7. Parque


(     )  Allí vas a leer y prestar libros

(     )  Allí vamos a disfrutar del fútbol

(     )  Lugar donde puedes ver películas y conciertos

(     )  Si estás enfermo o herido vas allí. 

(     )  Es delicioso jugar en este lugar con árboles

(     )  El José Celestino Mutis es un ,,,,,,,,,,,,,,

(     )  Allí compro alimentos de todo tipo


ESPERO QUE HAYAS DISFRUTADO DE LAS ACTIVIDADES. 
NOS VEMOS EL LUNES.

domingo, 13 de septiembre de 2026

SEMANA DEL 7 AL 11 DE SEPTIEMBRE

El grupo 2-1 no tuvo clases regulares durante esta semana, pues la docente estuvo incapacitada. 

El día martes estuvieron con el docente Mario Navarro

PLANES DE MEJORAMIENTO DEL SEGUNDO PERIODO

LENGUA CASTELLANA

 

Nombre completo: ______________________________________________

Nombre completo: ______________________________________________

Nombre completo: ______________________________________________

 

1.      Repasemos el abecedario


 

2.    Pídele a una persona adulta que te ayude a leer las siguientes palabras. Luego escríbelas y finalmente sepáralas en sílabas. Mira el ejemplo

 

LEO  LA PALABRA

ESCRIBO LA PALABRA

SEPARO EN SÍLABAS LA PALABRA

meseta

meseta

me-se-ta

paloma

 

 

pesado

 

 

maleta

 

 

molino

 

 

muleta

 

 

domino

 

 

pelota

 

 

latido

 

 

paleta

 

 

 

 

3.      Ordena las sílabas para formar una palabra adecuada:



 

4.      Completa las siguientes oraciones usando las anteriores palabras

 

La ___________________ tiene una cola de colores

 

La ____________________ nada en el mar

 

La ________________ nos da miel

 

El ________________ me da risa

 

El _________________ no tiene un ojo

 

La suela del ____________________ es dura

 

Mi mamá cocina una rica ______________________

 

Él __________________ come zanahoria

 

El _______________ está en el desierto

 

Yo monto con cuidado en el ___________________

 

La __________________ y la __________________ alimentos ricos




MATEMÁTICAS

 

Nombre completo: ____________________________

Nombre completo: ____________________________

Nombre completo: ____________________________

 

1.     Completa los números que hagan falta.


 

2.  Ya que los repasaste hasta el 100, completa los números del 101 al 200


               

      

3.   Realiza las siguientes operaciones, ubicándolas en forma vertical:

 

18 + 51 =

 

 

 

 

 

 

 

94 - 52 =

36 + 40 =

86 – 34 =

 

 

 

 

 

 

345 + 120 =

 

 

 

 

 

 

 

678 – 124 =

985 – 104 =

251 + 342=

        

 

4.  Descompone los siguientes números como en el ejemplo:   835= 800 + 30 + 5

247= ___ + ____ + _____      

 325= ____ + _____ + ___      

478= ____ + _____ + ____

598 = ___ + ____ + _____       

 624 =____ + _____ + ___        

796= ____ + _____ + ____

 

5.  Ubica el número antes y después:

____ 67 ____            

____ 30 ____        

____ 48 ____       

____ 51_____

____ 857____           

 ____432____        

____ 921____       

____ 100_____

 

6.  Coloca el signo mayor, menor o igual según sea el caso (>, <, =)

 

321 ____ 120          

556 ____955          

64____87          

34____34        

126 ____912

 

7.  Completa la serie de 5 en 5:

5   ____     _____    _____   25   _____    _____    _____    ____   50    _____       

 

8.  Completa la serie de 2 en 2

200   ______   204 _____   208   210   _____     ______      _____     ____    220

 

      

 CIENCIAS SOCIALES

 

1.      Completa las oraciones con alguna de las palabras que aparecen a continuación:

himno     blanco    Medellín      palma     Antioquia    cóndor     verde     Colombia    orquídea     escudo

1.      La flor nacional del país es la ________________

2.      El _________________ es el ave nacional.

3.      El _________________ y el ________________ son dos de los símbolos patrios de nuestro país.

4.      Nosotros y nosotras vivimos en el departamento de ________________

5.      Los colores de la bandera antioqueña son _____________ y _____________

6.      La bandera de ______________ es amarilla, azul y roja

7.      La _______________ de cera es el árbol nacional

8.      La capital de Antioquia es _________________

Haz una cartelera en medio pliego de cartulina donde dibujes las siguientes formas del relieve: cerro, meseta, llanura, volcán, nevado, valle, colocando su nombre. Debes exponerla ante tus compañeros y compañeras y explicar la característica principal de cada forma del relieve.

 

EDUCACIÓN RELIGIOSA

 

Elije un amigo o amiga y descríbele teniendo en cuenta lo siguiente: su nombre, color de cabello, color de ojos, color de piel, tamaño, valores o cualidades que tiene, hobbies o actividades que le gusta hacer,razones por las cuáles eres su amigo. Acompaña el texto con un dibujo de ese amigo a amiga.

Haz lo anterior en una hoja para que luego se lo regales.

 

                                               ÉTICA Y VALORES

 

En tu cuaderno escribe tres maneras de cuidarte a ti mismo, tres maneras de cuidar al otro u otra y tres maneras de cuidar el planeta. Haz un dibujo de cada tipo de cuidado

 

CIENCIAS NATURALES


Ubica las siguientes palabras donde corresponda:

plumas         cabuya           cuero          arena         lana          algodón         petróleo             madera              oro

     

MATERIALES DE ORIGEN

ANIMAL

MATERIALES DE ORIGEN VEGETAL

MATERIALES DE ORIGEN MINERAL

 

 

 

 

 

 

 

 

Para cada estado de la materia, escribe y dibuja dos objetos.

ESTADO DE LA MATERIA

DOS EJEMPLOS

DIBUJO DE ELLOS

 

SÓLIDO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LÍQUIDO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GASEOSO