DIBUJEMOS EL CICLO DEL AGUA
En el cuaderno de Ciencias Naturales haz el siguiente dibujo utilizando toda la hoja:
Ahora escribe una oración con cada una de las siguientes palabras relacionadas con la imagen (recuerda que inician con mayúscula).
El sol ___________________________________________________
Las montañas ____________________________________________
Las nubes ________________________________________________
Los árboles _______________________________________________
El río ____________________________________________________
El mar ___________________________________________________
La lluvia _________________________________________________
Las flores_________________________________________________
La nieve _________________________________________________
Las piedras _______________________________________________
0-------Black 1----Red 2------Yellow 3------Green 4-------Blue
5-------Purple 6------Pink 7-------Orange 8--------Brown 9-------Grey
NOS VEMOS EL VIERNES.......
BUENAS, BUENAS.....En esta semana que vas a estar en casa, Jocetino te invita a repasar algunas cositas para llegar a terminar el tercer periodo súper bien. Hazlo a lo largo de la semana, no lo dejes para el último día:
PRACTIQUEMOS MATEMÁTICAS
En tu cuaderno de matemáticas resuelve las siguientes actividades:
1. 3 4 5 + 2 7 8 3 + 6 7 + 5 6 0 9 +
4 9 0 3 0 4 8 2 9 2 3 8 2
2. 9 8 3 4 - 2 5 3 - 9 4 3 - 4 5 –
4 3 5 0 1 2 9 3 0 3 8
3. 3 4 x 7 3 6 x 3 0 7 x 2 6 4 1 x 1 0 6 5 x
2 2 2 2 2
4. 8 2 x 1 4 0 x 1 9 7 x 3 2 8 x 3 0 0 6 x
3 3 3 3 3
5. Escribe en letras los siguientes números y luego escríbelos en cifras (como el ejemplo):
Tres mil quinientos veintiséis: 3.526
Setecientos cuarenta y dos: ________
Cinco mil trescientos setenta y cuatro: ________
Ochocientos treinta y siete: ________
Seis mil ciento catorce: ___________
Mil seiscientos noventa y nueve: ________
6. Descompone los siguientes números (como el ejemplo):
8.934= 8.000 + 900 + 30 + 4
9.356= ______+ ______+ _______ + _______
5.218= ______+ ______+ _______ + _______
837= ______+ ______+ _______
81= ______+ ______
3.174= ______+ ______+ _______ + _______
7. Completa la tabla construyendo la tabla del 4 como lo hicimos con la del 2 y la del 3. Recuerda que, por ejemplo, 3 x 8 es lo mismo que 3 veces 8, es decir, repito tres veces el 8. Así: 3x8= 8+8+8= 24
4 x 1 | 4 veces el 1 | 1 + 1 +1 +1 | 4 |
4 x 2 | 4 veces el 2 | 2 + 2+ 2 + 2 | 8 |
4 x 3 | 4 veces el 3 | 3 + 3 + 3 +3 | 12 |
4 x 4 | 4 veces el 4 | ||
4 x 5 | 4 veces el 5 | ||
4 x 6 | 4 veces el 6 | ||
4 x 7 | 4 veces el 7 | ||
4 x 8 | 4 veces el 8 | ||
4 x 9 | 4 veces el 9 | ||
4 x 10 | 4 veces el 10 |
PRACTIQUEMOS ESCRITURA
Pídele a una persona adulta que te dicte las siguientes oraciones, corrigiendo los errores que puedas tener. Escr´belas en el cuaderno de Lengua Castellana
1. Los quesos son muy blancos y olorosos
2. El chocolate está muy rico y nutritivo.
3. Las sombrillas son muy útiles y coloridas.
4. Los cofres son grises y negros.
5. Las flores son amarillas y rojas.
6. La secretaria escribe en el computador.
7. Los globos son gigantes y bellos
8. Ir al teatro es gratis
9. La bicicleta está nueva y linda.
10. La niña y el niño juegan en la calle.
Ahora, vuelve a leer el poema de la página 69 del libro de lenguaje y realiza los ejercicios de las páginas 71,72,73,74. Recuerda que tu escribes en el libro, las personas adultas solo te acompañan y asesoran.
Por último, decora un tubo de papel higiénico a tu gusto y colócale tu nombre. Tapa uno de los lados del tubo con un círculo de cartulina para que puedas echar "los tesoros" que obtendrás. Con la maestra de apoyo Xiomara haremos una actividad con esos tubos que decores.
TODO LO ANTERIOR TE LO RECIBO Y REVISO EL MARTES 15 DE OCTUBRE.
Si quieres practicar más sobre escritura y lectura, aquí te dejo esta lista de palabras que hemos trabajado con las combinaciones (pero no es obligatorio, solo si quieres profundizar). Leélas y solicítale a alguien que te las dicte y corrija.
NOS VEMOS EL MARTES 15 DE OCTUBRE
UN ABRAZO.
Hola: el día lunes 9 de septiembre 2-2 no tiene clase. Mañana martes si tienen. Gracias
NOTA SOBRE MI INCAPACIDAD
Hola, papás y mamás. El grupo no tiene clase mañana martes ni el miércoles (este día ningún grupo tiene por jornada pedagógica). El jueves si asisten al colegio. Muchas gracias.
RECUPERACIONES DEL SEGUNDO PERIODO
RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS
En el cuaderno realiza los siguientes ejercicios:
1.
Escribe los números del del 20 al 1 (20-19-18……………)
2.
Escribe los números de 10 en 10 desde
el 10 hasta el 500 para repasar las decenas y las centenas.
3.
Escribe los números de 5 en 5 desde
el 500 hasta el 1000
4.
Dictado de los siguientes números:
14 89 478 345 765
200 40 124 33
17 450 1896 2345
7089 4897 3894
6578 5976 9999
8002
5. Descompone en sumas y lee los siguientes
números (Ejemplo: 895= 800+90+5, 6739= 6000+700+30+9)
78
, 785, 65, 256, 9876, 2783, 1548, 19,
509, 2024
Realiza las siguientes operaciones (ubicarlas en forma vertical para la resolución)
89
+ 23= 2784 + 3142 = 709 + 504= 378 - 193= 9265 - 6806=
7.
Ubica el número que hay antes y después
_____23_____ _____678_____ _____15_____ _____200_____
_____987_____
_____345_____ _____65_____ _____192_____
8.
Escribe el signo de mayor, menor que
o igual según sea el caso ( >, <, = )
789_______
234
124_______156
678_______678
67________66
387_______873
La
semana entrante se te hará una evaluación sobre lo que practicaste en esta
recuperación.
ANIMO………ESTUDIA BASTANTE PARA QUE
EMPIECES EL TERCER PERIODO SUPER BIEN.
RECUPERACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES
Escribe las
siguientes oraciones en tu cuaderno y complétalas con alguna de las palabras
que aparecen a continuación:
HIMNO BLANCO MEDELLIN BOGOTA
PALMA ANTIOQUIA
CONDOR AMÉRICA VERDE
COLOMBIA ORQUIDEA
ESCUDO
1.
La flor nacional del país es la
________________________
2.
La capital de Colombia es
_____________________
3.
El _________________ es el ave
nacional
4.
El _________________ y el
________________ son dos de los símbolos patrios de nuestro país
5.
Nosotros y nosotras vivimos en el departamento
de ________________
6.
Los colores de la bandera antioqueña
son _____________ y _____________
7.
La bandera de ______________ es
amarilla, azul y roja
8.
La _______________ de cera es el árbol
nacional
9.
La capital de Antioquia es
__________________
10. Nuestro
país está en el continente de _______________
Haz una
cartelera en medio pliego donde muestres las riquezas de nuestro país (café,
flores, oro, banano, pájaros, mariposas, ranas, peces, bosques, ríos, esmeraldas,
carbón). Debes exponerla ante tus compañeros y compañeras.
¡QUE REPASES BASTANTE SOBRE NUESTRO PAÍS Y DEPARTAMENTO!
Dibuja y completa
la siguiente tabla en el cuaderno con la información solicitada sobre los
lugares del colegio y los objetos propios de cada uno de ellos.
LUGAR DEL COLEGIO |
OBJETOS EN EL LUGAR |
¿PARA QUÉ SIRVE? |
DIBUJO DE LOS OBJETOS |
Aulas o salones
|
Pupitres
|
|
|
Tablero
|
|
|
|
Cancha
|
Arcos
|
|
|
Balones
|
|
|
|
Baños
|
Lavamanos |
|
|
Espejos |
|
|
|
Tienda
|
Refrigerador |
|
|
Microondas |
|
|
|
Corredores
|
Lámparas |
|
|
Pasamanos |
|
|
|
Oficinas |
Computador |
|
|
Escritorio |
|
|
RECUPERACIÓN DE LENGUA CASTELLANA
Completa en tu cuaderno las palabras con las letras adecuadas. Lee cada palabra que completes con ayuda de una persona adulta
Ubica las palabras de acuerdo a la combinación de letras que tenga
Lee con atención las instrucciones y resuelve los ejercicios:
Pídele a una persona adulta que te dicte muuuuuchas palabras y
te las corrija. Lee muuuuucho. Así mejoraras en lectura y
escritura y tendrás una promoción adecuada a TERCERO.
TAREA PARA EL FIN DE SEMANA DEL 16 AL 19 DE AGOSTO
Resuelve las siguientes actividades de matemáticas en el cuaderno:
Restas de cuatro cifras
En el cuaderno de Lengua Castellana dictarles las siguientes palabras con combinaciones:
En el libro del lenguaje realizar las actividades de las páginas 85 a la 90 sobre el ARTÍCULO INFORMATIVO "La guacamaya roja".
Envío, además, el cuento para que disfruten de su lectura en familia.
Finalmente, favor entrar al siguiente link y escribir el nombre del niño o la niña https://forms.gle/bBmrqMS3g5FoVZj97
NOS VEMOS EL MARTES.
¡QUÉ TENGAN UN BUEN FIN DE SEMANA!
ESTUDIEMOS PARA LOS EXAMENES FINALES
Aquí tienes sumas, restas y palabras con combinaciones para que estudies. ¡Ánimo! Finalizaremos súper bien este periodo.
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