SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

 

MATEMÁTICAS	Escritura de los números del 800 al 1000 con series de diferente tipo: de uno en uno, de dos en dos, de cinco en cinco. Evaluación al respecto. Práctica de sumas con más de dos sumandos y descomposición de sus resultados
LENGUA CASTELLANA	El lunes no hubo clase por ser festivo Evaluación sobre separación silábica mediante el juego de rotar cartas para irlas ubicando en la letra respectiva del alfabeto.
CIENCIAS SOCIALES	El lunes no hubo clase por ser festivo  El jueves se utilizó la hora para elaborar la tarjeta para el Día del Padre
CIENCIAS NATURALES	Escritura de unas coplas referidas al cuidado del agua (a propósito de la celebración del Día del Medio Ambiente).  Aprendizaje de dichas coplas para participar en el acto cultural sobre ese día. Práctica corporal del canto y elaboración de una ficha sobre el compromiso individual por el cuidado del agua. El viernes no hubo clase pues esta hora se destinó a un trabajo con la maestra de apoyo y la psicóloga en torno a las emociones
EDUCACION ARTÍSTICA	El lunes no hubo clase por ser festivo  Visualización del video "Atracttion" y dibujo en sombras acerca de la historia.
ETICA	Separación en sílabas de las fases de la mediación Evaluación sobre lo trabajado respecto a la justicia restaurativa
RELIGION	No hubo clase por celebración del Día del Medio Ambiente
EDUCACIÓN FÍSICA	No hubo clase por celebración del Día del Medio Ambiente.
TECNOLOGÍA	No hubo clase por media jornada laboral
INGLÉS	Visualización de los videos "Hello, hello, how are you", " Colores con el camaleón", "Open, close", "Touch your head"  y  "Números del 1 al 20" ( están en la página VIDEOS DE INGLÉS de mi blog), para repasar vocabulario trabajado en clase.  Visualización del video "Family", escribiendo en el cuaderno los miembros de la familia que aparecen allí. Decoración de la tarjeta para el día del padre con vocabulario en inglés alusivo a los miembros de la familia.