SEMANA DEL 12 AL 16 DE OCTUBRE

 

MATEMÁTICAS	Resolución de problemas de sumas, restas y multiplicación asociados al salón. Juego de resolución rápida de operaciones sencillas mirando del computador Resolución de problemas cortos y sencillos, para discernir que operaciones se debe usar en cada caso. Multiplicaciones y descomposición de números de cinco cifras
LENGUA CASTELLANA	El lunes no hubo clase por ser festivo Dictado evaluativo de oraciones con palabras con la combinación tr Trabajo de la fábula de "El león y el ratón" con la practicante de la Universidad de Antioquia
CIENCIAS SOCIALES	El lunes no hubo clase por ser festivo.  El jueves se atendió la capacitación sobre manejo de residuos sólidos por parte de una formadora de Secretaría de Educación y se elaboraron los mandalas de Halloween para la participación en la Feria del Emprendimiento de primaria.
CIENCIAS NATURALES	Mapa conceptual sobre las cualidades del sonido Audición de sonidos agudos y graves, cortos y largos por medio de videos.
EDUCACION ARTÍSTICA	El lunes no hubo clase por ser festivo Definición de las tres clases de instumentos musicales y coloreado de algunos de ellos
ETICA	Trabajo en torno al cuidado que tuvo cada quien durante el receso escolar de octubre
RELIGION	No hubo clase por anormalidad académica (jornada más corta) debido a una actividad sindical.
EDUCACIÓN FÍSICA	Calentamiento corporal en el aula de clase a ritmo de cumbia y merengue. Juego de movimientos y desplazamientos en equipos a lo largo del salón
TECNOLOGÍA	No hubo clase pues en esta hora se estuvo recorriendo la "Feria del emprendimiento" de primaria.
INGLÉS	Visualización del video "Lugares de la ciudad Very Jolly Parte Uno" y escritura de ellos en el cuaderno.

SEMANA DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE

    SEMANA DE RECESO ESCOLAR

SEMANA DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE

 

MATEMÁTICAS	Trabajo con número de cuatro cifras ( escritura, lectura, comparación, seriación, descomposición,  resolución de sumas, restas y multiplicaciones)
LENGUA CASTELLANA	Concurso por equipos con adivinanzas  Lectura de cuentos pequeños rotándolos por parejas                   Trabajo de la combinación tra-tre-tri-tro-tru mediante el cuento "El tren de Trini" y con una lluvia de palabras al respecto.
CIENCIAS SOCIALES	Escritura de dos adivinanzas sobre dos lugares de la ciudad de Medellín. Coloreado y completación de viñetas en torno al plegable sobre esculturas de Medellín (material suministrado por el Archivo Histórico de Medellín, mediante capacitación de MOVA) El jueves no hubo clase por atención al grupo de 1-2. En casa, terminaron de colorear el anterior plegable mencionado.
CIENCIAS NATURALES	Visualización de un video sobre las cualidades del sonido y escritura de la definición de ellas.                        Identificacion de diferentes timbres de animales, objetos, voces, instrumentos musicales a partir de un video.  Escritura de oraciones sobre las cualidades del sonido a partir de los instrumentos musicales utilizados en clase. Dibujo de ellos.
EDUCACION ARTÍSTICA	Resolucion y coloreado de la ficha "Somos los agentes secretos" traída por la practicante de la Universidad de Antioquia.                       Repaso del número dos con colores secundarios, según las instrucción dada. Coloreado del paisaje realizado con figuras geométricas de la siguiente manera: cuadrado (naranja), triángulo (verde) y círculos (violeta)        Toque de maracas en equipo, a partir del ritmo marcado con la tambora
ETICA	Escritura de items asociados a la autonomía.                 Decoración de un mensaje para las familias relacionado con la incentivación de la autonomía del niño y la niña y no la sobreprotección por parte de mamás, papás o cuidadoras/es.
RELIGION	Lectura del cuento "El tren de Trini" y resolución de preguntas abiertas de comprensión de lectura.
EDUCACIÓN FÍSICA	No hubo clase porque atendí al grupo de 1-2
TECNOLOGÍA	Visualización de algunos lugares patrimoniales de Medellín y escritura de sus nombres. Dibujo de cuatro oraciones relacionados con lugares de la ciudad, practicando sílabas combinadas.
INGLÉS	No hubo clase porque atendí al grupo de 1-2.  En la casa resolvieron un crucigrama sobre los útiles escolares.

SEMANA DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE

 

MATEMÁTICAS	Repaso de suma, resta y multiplicación, introduciendo números de cinco cifras.
LENGUA CASTELLANA	Aprestamiento para la escritura "La aventura de mi lápiz", con la practicante Cora de la Universidad de Antioquia Trabajo con las combinaciones pr y pl
CIENCIAS SOCIALES	Acróstico con la palabra MEDELLIN y completación de párrafo en torno a "Nuestra bella ciudad"                 Apareamiento sobre lugares y datos importantes de Medellín
CIENCIAS NATURALES	Escritura de la definicion de las cuatro cualidades del sonido.  Actividad en torno a la intensidad.                     Práctica en torno a la duración del sonido con la tambora y el diapasón (se escriben los trazos sugeridos hasta que el instrumento deje de sonar, algunas veces con un toque largo, otras veces corto)
EDUCACION ARTÍSTICA	Lluvia de ideas sobre colores primarios que hay en la naturaleza                      A propósito de la celebración del Día del amor y la amistad, lectura de "Tito y Pepita" de Amalia Low, dibujo del cuento y posterior escritura de una carta amorosa a alguien.
ETICA	Actividad en torno al SERÉ
RELIGION	Lectura del cuento "El abrazo"; actividad de expresión corporal con el erizo Pepe y la tortuga Manuelita, dándonos abrazos respetuosos y consentidos entre sí y dibujo del cuento.
EDUCACIÓN FÍSICA	Calentamiento de articulaciones. Juego de "Meta la patica" y  "Double double" en parejas. Juegos de direccionalidad y coordinación grupal (espirales, culebras). Juego de "Jugo de limón" con la tambora. Trenes para proponer movimientos al equipo (cada quien dirige en un momento. Juego en dos hileras para desplazarse en parejas de distintas maneras
TECNOLOGÍA	No hubo clase por celebración del Día del Amor y la Amistad.
INGLÉS	Repaso de los útiles escolares mediante una actividad de coloreado, recorte y pegado.